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    我院举行“有效教学与形成性评价”专题讲座

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    6月8日下午,“有效教学与形成性评价”专题讲座在我院杨教授楼208报告厅举行。讲座由宁波大学教师教育学院郑东辉教授主讲,我院各二级学院教学副院长、系主任、骨干教师、新进教师等近50位教师聆听了讲座。

    郑教授围绕什么是有效教学、怎样开展形成性评价两个问题展开讲座。他首先从“学教评一致性的视角”阐述了“有效教学”的内涵,强调“清晰的目标是灵魂”,关注学生学会了什么,而不是记住什么,通过评价改善教学,让学生爱上学习,学会学习,发生学习。接着郑教授具体分享了如何将“有效教学”设计进课程大纲、怎样与学生交流、课程大纲的具体做法。随后,郑教授详细讲解了怎样开展形成性评价,介绍了几种评价的方法和技术。讲座中,郑教授向我院教师传授了授课经验,包括运用课堂评价技术处理学习信息,命题技术与评价标准,并重点强调了教师在开学上好第一堂课和作业设计与反馈的重要性。

    讲座结束后,郑老师就老师们关心的如何选择与组织教学内容、设定课程目标、教学大纲的修订等问题展开了交流和讨论。

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